En ocasiones los alumnos necesitan ayuda en algunas asignaturas como en matemáticas, lengua castellana, lengua valenciana, en física y química. Ofrecemos una intervención en estas asignaturas para educación Primaria y Secundaria. Entre las dificultades que puede encontrar el alumnado para superar dichas asignaturas, están: problemas en la comprensión lectora, razonamiento matemático, disgrafías (errores gramaticales, ortográficos, errores de puntuación, organización pobre de párrafos, etc.). Además de estos suelen ir acompañados de otras dificultades:

– No saben estudiar, y no rentabilizan el tiempo.
– No sabe organizarse, ni planificarse los trabajos y exámenes.
– Falta de motivación.
– Le cuesta demasiado memorizar y no retiene los contenidos.
– Ausencia de hábito de trabajo.
– Falta de autoestima.

La intervención no solo estaría focalizada en los contenidos propios de cada asignatura, también en las necesidades del alumno en cualquiera que fuese el caso en una serie de técnicas de estudio:

– Estimulación de la motivación.
– Planificación.
– Autonomía.
– En expresión y comprensión.
– En la estimulación en razonamiento lógico matemático.
– En Atención y concentración.
– En el aprendizaje de mapas y esquemas conceptuales.

Lo importante es que alumno adquiera la competencia de aprender a aprender.